Carnaval 2014

Queridos padres y madres:

Nos ponemos en contacto con ustedes para comunicarles que la fiesta de CARNAVAL del colegio se celebrará el martes 4 de marzo.

Este año los alumnos de primero iremos de los personajes del cuento "La fuerza de la Gacela"(Barco de Vapor)

El cuento lo trabajaremos en clase y realizaremos máscaras de los personajes del cuento en plástica. A cada alumno se le asignará un personaje.

Día de Carnaval y disfraces

El día en el que celebraremos el Carnaval en el cole será:

Martes 4 de marzo.

Temática: El cuento " La Fuerza de la Gacela".

El cuento se trabajará en clase ( no leerlo en casa) y se harán los disfraces en la asignatura de plástica. A cada niño se le asignará un personaje ( mediante sorteo) del cuento.

No se puede traer un disfraz comprado. Tan solo, ir del color de ropa del animal que ha tocado al alumno ( ejemplo, de amarillo si va de jirafa).

Con esta decisión,  queremos fomentar la igualdad entre todos los alumnos de primero.

Un saludo.

Los tutores de Primero.

Reuniones de Padres

1ºA y B: Miércoles 12 de febrero en sus respectivas clases.

1ºC, D y E: Jueves 13 de febrero en sus respetivas clases.


Un saludo.

Los tutores de 1º.

Science exam 1º A viernes

Buenas noches,

El examen de 1ºA se hará el viernes como llevan escrito en las agendas los niños y no como escribí hace unos días por error en el blog. Repasar con los libros y con los ejercicios del cuaderno, el examen está basado en lo trabajado durante las clases.

Un saludo,
Sonia

CONTROLES

El martes día 4 de febrero realizaremos el control correspondiente a las unidades 7 y 8 de matemáticas: Unidades y decenas, anterior y posterior, operaciones de cálculo, problemas...

El miércoles día 5 de febrero realizaremos el control correspondiente a las unidades 7 y 8 de lengua:
Grupos consonánticos (cr,gl,tr...), masculino y femenino, dictado...

Un saludo

SCIENCE EXAM

El examen de la unidad 6 se hará el jueves 6 de febrero para los grupos A, B, C y D y el martes 11 para 1º E.
Los contenidos del examen son los que hemos visto en la unidad: identificar animales viviparous/ oviparous. Carnivorous/hervivorous/omnivorous. Cómo se mueven, si corren, saltan, nadan, reptan... y de que está cubierto su cuerpo, escamas, concha, plumas pelo o piel.

Un saludo
Sonia

Casita Museo de Ratón Pérez