El examen de la unidad 6 se hará el jueves 6 de febrero para los grupos A, B, C y D y el martes 11 para 1º E.
Los contenidos del examen son los que hemos visto en la unidad: identificar animales viviparous/ oviparous. Carnivorous/hervivorous/omnivorous. Cómo se mueven, si corren, saltan, nadan, reptan... y de que está cubierto su cuerpo, escamas, concha, plumas pelo o piel.
Un saludo
Sonia
viernes, 31 de enero de 2014
jueves, 30 de enero de 2014
martes, 28 de enero de 2014
sábado, 18 de enero de 2014
jueves, 16 de enero de 2014
English exam
La próxima semana realizaremos el control correspondiente a la unidad 7:
English: Tuesday, January the 21st.
English: Tuesday, January the 21st.
miércoles, 15 de enero de 2014
English test unit 7 1ºD y 1ºD
Buenas,
el examen de inglés de la unidad 7 de inglés para 1ºC y 1ºD será el próximo martes día 21 de enero.
La hoja de estudio la llevarán mañana para repasar. Ha sido una unidad muy fácil y divertida puesto que casi todo lo hemos trabajado oralmente. Jueguen con los niños a los juegos que han aprendido y escuchen con ellos el CD del libro.
el examen de inglés de la unidad 7 de inglés para 1ºC y 1ºD será el próximo martes día 21 de enero.
La hoja de estudio la llevarán mañana para repasar. Ha sido una unidad muy fácil y divertida puesto que casi todo lo hemos trabajado oralmente. Jueguen con los niños a los juegos que han aprendido y escuchen con ellos el CD del libro.
Esta es la hoja de estudio de esta unidad.
Un saludo.
Laura, teacher 1ºC y 1ºD
English test date: Tuesday
21st of January 2014
STUDYSHEET UNIT 7
ACTIONS:
|
DRINK
JUMP
CLIMB
FALL
RUN
|
EAT
WALK
SIT DOWN
STAND UP
OPEN
|
DRAW
LISTEN
LOOK
SHUT
|
GRAMMAR:
|
DO
|
DON’T
|
 |
 |
|
Run in the playground!
Look at the book!
Listen to the teacher!
|
Don’t run in the classroom!
Don’t climb a tree!
Don’t open the window!
|
Phonics:
|
Sh
|
Ch
|
||||||||||||||||||
|
Shop
Fish
Shell
Dish
|
Cheese
chips chicken
  Chocolate children |
||||||||||||||||||
lunes, 13 de enero de 2014
EXAMEN SCIENCE UNIT 5
Buenas noches,
sólo comentar que se me olvidó decir que en el control también habrá una pregunta sobre si un alimento procede de un animal o de una planta.
Lo hemos trabajado y practicado mucho así que los niños en general se lo saben todo bastante bien.
Un saludo
Sonia
sólo comentar que se me olvidó decir que en el control también habrá una pregunta sobre si un alimento procede de un animal o de una planta.
Lo hemos trabajado y practicado mucho así que los niños en general se lo saben todo bastante bien.
Un saludo
Sonia
viernes, 10 de enero de 2014
SCIENCE EXAM UNIT 5
¡Feliz año a todos!
El examen de science unidad 5 se realizará la próxima semana: 1º A,B,,E miércoles día 15 y 1º C y D el jueves.
El control de esta unidad consistirá en todo lo que hemos trabajado en clase (libro y material de apoyo).
- Los niños tienen que saber diferenciar entre healthy food (comida sana) y unhealthy food (comida no saludable).
- Saber escribir cinco palabras del vocabulario de comida.
- Identificar imágenes sobre las distintas comidas del día.
- Decir oralmente vocabulario referido a verdura (se piden 4 palabras), fruta. Hablar sobre su comida favorita, saber decir si les gusta o no una comida (I like..., I don´t like...). Este último punto lo seguiremos trabajando hasta la fecha del examen.
Un saludo
Sonia
El examen de science unidad 5 se realizará la próxima semana: 1º A,B,,E miércoles día 15 y 1º C y D el jueves.
El control de esta unidad consistirá en todo lo que hemos trabajado en clase (libro y material de apoyo).
- Los niños tienen que saber diferenciar entre healthy food (comida sana) y unhealthy food (comida no saludable).
- Saber escribir cinco palabras del vocabulario de comida.
- Identificar imágenes sobre las distintas comidas del día.
- Decir oralmente vocabulario referido a verdura (se piden 4 palabras), fruta. Hablar sobre su comida favorita, saber decir si les gusta o no una comida (I like..., I don´t like...). Este último punto lo seguiremos trabajando hasta la fecha del examen.
Un saludo
Sonia
Material de trabajo para la 2º evaluación
Os recuerdo que ya estamos trabajando con los libros que se pidieron para el 2º trimestre:
-Cuaderno de Lengua Castellana 2º y 3º trimestre. Ed: Santillana
-Cuadernillo Rubio nº7 Problemas
Los alumnos que no han podido realizar el Tema 6 estas Navidades, lo pueden ir haciendo poco a poco. Os ruego que los consigais lo antes posible para que todos puedan seguir el mismo ritmo.
Gracias por vuestra colaboración,
Sara y Laura
-Cuaderno de Lengua Castellana 2º y 3º trimestre. Ed: Santillana
-Cuadernillo Rubio nº7 Problemas
Los alumnos que no han podido realizar el Tema 6 estas Navidades, lo pueden ir haciendo poco a poco. Os ruego que los consigais lo antes posible para que todos puedan seguir el mismo ritmo.
Gracias por vuestra colaboración,
Sara y Laura
Suscribirse a:
Entradas (Atom)